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日本と中国 -相互誤解の構造
日本と中国の交流は進み、相互理解は深まっているように見えるが、「同文同種」の底にあるのは実は相互誤解ではないのか。両国の言葉と文化の類似性と独自性を歴史的に検証し、相互理解への道を探る。
著者:王 敏
出版:中公新書 |
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宮沢賢治、中国に翔る想い
故郷と時代に根差しながら、寓話的でコスモポリタンな魅力に満ちた賢治の作品世界。「西遊記」「唐詩選」との比較検証から賢治が見つめた中国を浮き彫りにし、彼の「求道」精神や創作の源泉を追及する、新鮮で卓抜な作家論。
著者:王 敏
出版:岩波書店 |
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国際日本学とは何か?東アジアの日本観
─文学・信仰・神話などの文化比較を中心に─
東アジアにおける異文化の鏡に映った像を手がかりに、日本文化の混成的な素性と性格を、またそれがアジアや世界へと越境していく有り様を浮き彫りにする。
編者:王 敏
出版:三和書籍 |
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社会参加をめざす日本語教育
—社会に関わる、つながる、働きかける
ブログやポットキャストを使った新しい授業のかたちと、日本語教育のこれからを提案。理論的な裏づけとともに提供。日本語教育の今後を提案する1冊。
編者:佐藤慎司、熊谷由理
出版:ひつじ書房 |
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成長する英語教師をめざして
~新人教師・学生時代に読んでおきたい教師の語り
経験者が語る、英語教師の苦労と喜び。英語教師の実態を、経験者ならではの具体的な得歩ソードや、教員としての苦労・喜びとともに描く。英語教師・教師志望者必読の書。
編者:柳瀬陽介、組田幸一郎、奥住 桂
出版:ひつじ書房 |
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中学生のための読解力を伸ばす魔法の本棚
人間力をつけ学習能力を伸ばすための読書とは?名門麻布学園の読解力を高めるためのメソッドを紹介。思春期の子供の特徴をとらえ、家庭でできる子供の伸ばし方を具体的にアドバイス。205冊のブックリスト付き。
著者:中島 克治
出版:小学館 |
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こうすれば教えられる 小学生の英語
~考え方から研修、指導案まで
小学校英語の第一線で活躍し、モデル校を養成した指導者による、不安解消のアドバイス。「英語ノート」の使いこなし方、子どもが喜ぶ絵本、覚えておきたい教室英語など使えるアイデア満載。
著者:佐藤久美子
出版:朝日出版社 |
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柳田国男と学校学校教育
~教科書をめぐる諸問題
戦後の日本の出発にあたって、次代をになう子どもたちの教育改革に情熱を燃やした柳田は、教科書編纂にも積極的に関与する。だが、教育界は受験重視の系統的な学習効率主義を優先し、柳田教科書は見捨てられていった。
本書は、柳田教科書をつぶさに検証し、柳田の思想と学問を通して、現代の学校教育に鋭く問題を提起するものである。
著者:杉本 仁
出版:梟ふくろう社 |
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小学生のための会話練習ワーク
~ロールプレイでコミュニケーションの達人を育てる~
このワークは「ロールプレイ」と呼ばれる一種のごっこ遊びを通して、子どもたちに「言語に関する能力の育成を図る上で必要な言語環境」を体験してもらおうとするものです。「演じる」ことで、自分の言語活動が見えてくるということを狙っています。
著者:森篤嗣・牛頭哲宏
出版社:ココ出版 |
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教えること育てること
校長先生の考える家庭教育のカタチ
大人の生きる姿が子どもの成長に大きく影響する。家庭、地域、学校などさまざまな場での子どもの教育をじっくり考えてみませんか? 群馬の小学校で子どもたちを見てきた元校長先生が鳴らす、現代の子育てへの警鐘。
著者:齋藤 辰雄
出版社:角川学芸出版 |
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学びのための英語学習理論
つまづきの克服と指導への提案
学習者が陥るつまずきの原因を究明し、英語の指導に理論的根拠を与える、英語教師必携の書。
著者:中森誉之
出版社:ひつじ書房 |
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<国語教育>とテクスト論
テクスト論は過去の遺物なのだろうか。
本書における気鋭の文学研究者と国語教師との座談会は、テクスト論と国語教育が手を携える必要性を浮き彫りにします。
テクスト論は死なない。
編:鈴木泰恵・高木信・助川逸郎・黒き朋興
出版社:ひつじ書房 |
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リフレクティブな英語教育をめざして
教師の語りが拓く授業研究
現役中学校・高校教師たちが、さまざまな挑戦をとおして授業づくりや生徒への接し方をとらえ直し、成長する姿を追う。英語教育の授業作りをはじめ、自らの考え方をも変えるヒントが込められている。英語教師のみならず、専門家として成長する人々におくる
編:吉田達弘・玉井健・横溝紳一郎・今井裕之・柳瀬陽介
出版社:ひつじ書房 |
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幕末史
はたして明治は「維新」だったのか? 大ベストセラー『昭和史』の著者が、激動の幕末を語り下ろした待望の書。
著者:半藤一利
出版社:新潮社 |
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昭和史
日本人の精神構造には何が欠けていたのか?
日本人はなぜ戦争をするのか-。日中戦争から太平洋戦争の時代を検証、「底なしの無責任」がもたらした悲惨とは何かを問い、未来を選び取るために今、考えることの重要性を訴える。
著者:半藤一利
出版社:平凡社 |
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もう二度と挫折しない英会話学習の処方箋
英会話学習のお悩みに一問一答でお答え。挫折したひとも継続できる学習法を具体的に紹介。英会話教室の経営者が30余年の経験から培ったノウハウを伝授。
著者:伊達吉徳/著
出版社:HK INTERNATIONAL VISION |
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化粧にみる日本文化 だれのためによそおうのか
男も女も化粧をする。だが、その事実は忘れられ、化粧は女性だけのものと考えられている。人間の個性的性格と社会的生活は、表情や魅力に関係する。それを強調し、意図的に操作をおこなう化粧は、その社会や文化がつくりだす結果であり、投影図である。心理と行動、文化と風俗の二つの側面からわが国の「化粧」を捉えなおす初の試み。
著者:平松隆円
出版社:水曜社 |
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できる子は本をこう読んでいる
小学生のための読解力をつける魔法の本棚
子どもの国語力をつける家庭はここが違う! 現役国語教師が、読解力の育て方と読解力を高める読書術を紹介するとともに、家庭でできる学年別学習法を公開。おすすめブックリスト付き。
著者:中島 克治
出版社:小学館 |
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世界の教科書シリーズ
韓国近現代の歴史
2004年から高校2・3年生の選択科目として設置された「韓国近現代史」の検定教科書。豊富な写真・グラフ等とともに、さまざま資料や事例を載せ、それらを読んで解釈することを通して、生徒自ら「考える」ことを促す構成。
著者:韓 哲昊/金 基承/金 仁基/趙 王鎬
三橋 広夫訳
出版社 : 明石書店 |
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天国だった、けど―6畳王子マモルの1825日
学校でのイジメがきっかけで、ヒキコモリになったマモル。
最初は天国のように快適だったが…。
元カリスマヒッキー、5年間のヒキコモリ記録。
著者:加藤 健
出版社:三才ブックス |
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イソップ童話を読んでいるうちに算数大好き!
子どもたちが大好きなイソップ童話。そのお話の中には、いろいろな算数問題がかくされているのです。かんたんに算数脳がきたえられひらめき力も身につく本。
小学校3・4・5年生にピッタリ。
著者:長沢秀一
出版社:東邦出版 |
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未来のこども
1冊の絵本が、未来の子どもたちを育てていく。
そんな思いでスタートした京都の短期大学の絵本プロジェクト。
そこから生まれた「ありがとう」たちがかわいい本になりました。
編著:華頂短期大学「未来のこどもプロジェクト」
発行:幻冬舎メディアコンサルティング
発売:幻冬舎 |