●おすすめＢＯＯＫ 国際交流基金日本語教授法シリーズ 　　　　　　　　　「読むことを教える」（他全14巻） 　 「もっと効果的な教え方を知りたい」「授業を、もっといきいきとさせたい」「教師をとしてもっと成長したい」・・・そんな二法後教師の期待に応えるシリーズです。 著者：日本語交流基金 出版：ひつじ書房 『目次』 １　「読むこと」とは？（日常生活の「読み」をふり返る；「読み」の過程―３つのモデル；「読み」のスキーマー；「読み」で使うストラテジー） ２　読み方を育てる「読み」の活動（トップダウンの読み；ボトムアップの読み） ３　「読む」授業の計画１（日常の「読み」と同じような状況を作る；前作業と後作業） ４　「読む」授業の計画２（初級の「読み」：目的に合った本作業；中級の「読み」：段階を追って行う本作業） ５　ほかの技能と合わせた「読み」の活動（音読；要約） 他シリーズ　　　　　　※順次刊行 第1巻　　日本語教師の役割 第2巻　　音声を教える 第3巻　　文字・語彙を教える 第4巻　　分法を教える 第5巻　　聞くことを教える 第6巻　　話すことを教える 第7巻　　良くことを教える（本巻） 第8巻　　書くことを教える 第9巻　　初級を教える 第10巻　中・上級を教える 第11巻　日本事情・日本文化を教える 第12巻　学習を評価する 第13巻　教え方を改善する 第14巻　教材開発 このページへのご意見・ご要望は kyoiku@sainokuni.ne.jp　▲トップページ